Helsingør Sejlklub, Sejlsportsligaen og Helsingør Skole er gået sammen om et nyt valgfag til elever i 7. klasse. Hver tirsdag har 20 elever sejlsport på skemaet.
Som de første folkeskoleelever i landet kan børn fra Helsingør vælge sejlads som valgfag. Siden august har 20 elever fra Skolen i Bymidten og Nordvestskolen hver tirsdag eftermiddag mødt ind i Helsingør Sejlklub for at blive undervist i sejlads.
Undervisningen er et initiativ og samarbejde mellem Helsingør Sejlklub, Sejlsportsligaen og Helsingør Skoledistrikt, der har gjort det muligt at tilbyde elever fra 7. klasse sejlads som valgfag i dette skoleår.
“Ideen er en udløber af det tilbud om skolesejlads, vi har haft i flere år i forbindelse med Sjælland Rundt,” siger Erik Stannow, der er næstformand i Helsingør Sejlklub.
“Helsingør tilbyder noget helt unikt med sin beliggenhed, historie, maritime baggrund og vores faciliteter her, og vi skubber på en agenda, så flere børn kan opleve de unikke, maritime muligheder,” siger Erik Stannow.
Smiler for første gang længe
Eleverne er på vandet eller lærer teori og færdigheder i klubhuset, hvis vejret er for dårligt til at øve sejlads. Sådan er det denne tirsdag, hvor vi kigger forbi. Eleverne er blevet undervist i søkort, sømærker og øver knob.
Flere elever fortæller, at de aldrig havde sejlet på andet end færger, da de mødte ind til den første lektion i sejlads. Udskolingsleder Annemette Guttormsen fra Skolen i Bymidten følger holdet, og hun kunne se, at nogle den første dag havde lidt svært ved at få sejlerudstyret på og skulle hjælpes med at træde fra landjorden over på dækket, men nu seks uger inde i forløbet har alle helt styr på deres udstyr og bevæger sig selvsikkert rundt på båden. Det bedste er dog den forandring, hun oplever sammen med børnene i de nye rammer.
Der er nogle af de her børn, som vi ikke har set smile længe, men det gør de nu,” siger Annemette Guttormsen, mens hun selv storsmilende forsøger at lave et pælestik.
”Dragen kravler op ad søen, rundt om træet og ned i søen igen,” viser hun med et stykke tovværk rundt om et armlæn, men nej, det var ikke helt rigtigt, så det er om igen.
Vil have sejlads på skemaet i hele landet
Sejlads som valgfag i folkeskolen er et testforløb. Sejlsportsligaen har allerede kørt lignende forløb i samarbejde med Rungsted Gymnasium og Lemvig Gymnasium. På sigt er det målet, at 25-30 byer rundt omkring i Danmark kan tilbyde sejlads som en del af undervisningen i enten folkeskolen eller på gymnasieniveau. Udover at lære eleverne at sejle er det også planen at udvikle en platform med undervisningsforløb til lærerne, så det er let at kombinere skolens fag med alt det praktiske, som kan opleves i en sejlklub.
Det, de lærer i klassen, skal hænge sammen med det, de lærer i sejlklubben og på vandet,” forklarer projektleder Peter Wolsig fra Sejlsportsligaen, der er den, som oprindeligt fik ideen til at sætte sejlads på skoleskemaet.
Erfaringerne fra Rungsted, Lemvig og Helsingør skal nu bruges til at udvikle projektet og søge den fondsstøtte, der er nødvendig for at gå fra test til drift i hele Danmark.
”Vi vil gerne tænde de unges nysgerrighed for at gøre noget sammen med andre. Ude på båden arbejder vi sammen som et team. Bare på de første fem uger her i Helsingør, kan jeg se, at eleverne taler mere og mere sammen og vokser i selvtillid, siger Peter Wolsig.
Samarbejde er afgørende
Når eleverne er ude i båden, så er de sammen i et team på seks elever og en instruktør. Instruktørerne kommer fra Helsingør Sejlklub og et par naboklubber samt fra Sejlsportsligaen.
“Det her kan kun lade sig gøre, fordi projektet er finansieret af Sejlsportsligaen og af fonde. Det vil nogen måske rynke på næsen af, siger Erik Stannow fra sejlklubben og understreger:
Det er stærkt, at der er rejst fondsmidler til at gennemføre det, så det ikke koster skolerne noget at introducere børnene til den maritime del af Helsingør.”
Skoleleder Mads Hasselgaard fra Helsingør Skoledistrikt er enig:
De unge synes, det er megafedt, at de skal ud at sejle.”
“Det er læring i praksis under åben himmel, hvor samarbejde er afgørende og den enkeltes elevs handlinger direkte kan aflæses i bådens bevægelse. Og så er der gear og grej at blive klog på og søkorts-undervisning – læring til både hænder og hoved.”
Vi har et rigtigt godt samarbejde med sejlklubben og sejlsportsligaen og det er en stor fælles glæde at kunne tilbyde vores udskolingselever muligheden for at komme ud på vandet,” siger Mads Hasselgaard.
Der er i alt afsat 20 ugers undervisning til ’sejlads som valgfag’. Undervisningen er delt med 10 uger her i sensommer og efterår og 10 uger igen til foråret.
Hvis man vil finde ud af, om sejlads er noget for en selv eller ens barn, så er det bare at række ud til Helsingør Sejlklub, lyder opfordringen fra Erik Stannow.
